Modüller ve Sonuçlar
Ne yaratacağız ve sürdürülebilirliği nasıl sağlayacağız?
Çevrimiçi Kurs Müfredatı
Çevrimiçi seminer müfredatı, yeni eğitim almış, işsiz veya dezavantajlı genç yetişkinlerin modern ve geleceğin işgücü piyasasında ihtiyaç duyulan dijital bilgi ve yeterlilikleri edinmelerine yardımcı olmayı ve desteklemeyi amaçlamaktadır. Aynı zamanda dijital girişimcilik becerilerini güncellemek için bilgi ve yöntemler de sağlayacaktır.
Müfredat, iki haftaya yayılmış beş modülden oluşur, ancak müfredat esnek olacak şekilde tasarlanmıştır ve daha uzun bir sürede tamamlanacak veya modüllere dayalı olarak daha küçük kurslara bölünecek şekilde ayarlanabilir.
Dijital kariyer haritası
Dijital Kariyer Yol Haritası, 16-29 yaş arası genç yetişkinleri dijital kültür, beceriler ve girişimcilik bilgisiyle güçlendirmeyi amaçlayan bir el kitabıdır. Bu konuların net bir şekilde anlaşılmasını sağlamayı ve kendi kendine öğrenme için pratik ipuçları ve ücretsiz çevrimiçi kaynaklar sunmayı amaçlamaktadır.
Bölümlerinde Avrupa bağlamını ve vizyonunu araştırıyor, dijital kültür, dijital beceriler ve dijital girişimcilik kavramlarını derinlemesine inceliyoruz. El kitabı aynı zamanda genç yetişkinleri işsizliğe karşı desteklemek ve modern işgücü piyasasında 4. sanayi devrimi için değerli bir varlık haline gelmek üzere pratik rehberlik ve kaynaklar da sunmaktadır.
Video Görüşme Vakaları
Bu modül, iki bölüme ayrılmış kısa film formatındaki röportaj vakalarından oluşmaktadır: Bir bölümde, projenin ana hedef grubunu temsil eden genç yetişkinlerle yapılan röportajlar sunulmaktadır. Diğer bölümde ise proje ülkelerinden şirket yöneticileriyle yapılan röportajlar yer alıyor.
Kısa filmin amacı, işsiz genç yetişkinlerin işgücü piyasasında dijital beceriler ve dijital kültür bağlamında karşılaştıkları zorluklar ve beklentilere ilişkin değerli bilgiler sunmaktır. Filmin bu bölümünde ortak ülkelerden işsiz genç yetişkinlerle yapılan röportajlar yer alıyor ve proje döneminde yürütülen ulusal araştırma raporuna dayanarak tasarlanan sorular yanıtlanıyor. Film, günümüz iş piyasasında dijital becerilerin önemini vurgulayarak Yunanistan, Türkiye, İzlanda ve Norveç'in mevcut durumuna özgün ve anlayışlı bir bakış sunuyor.
Eğitici bilgisayar oyunu
Oyun sanal iş senaryoları içeriyor. Dijital kültür ve dijital girişimcilik eğitimi kavramına daha derinlemesine yaklaşmayı sağlayacak, kullanımı ve anlaşılması kolay bir oyun deneyimi sunacaktır. Aynı zamanda öğrenme deneyimine eğlence unsuru da katacaktır.
Bu oyunun deneme sürümüdür.
Sürdürülebilirlik
Dijitalin zamanla sürekli geliştiğini ve değiştiğini göz önünde bulundurarak, projenin resmi olarak sona ermesinden en az birkaç yıl sonra sonuçların sürdürülebilirliğini ve uygunluğunu güvence altına alacak belirli bir yenileme unsurunun güvence altına alınmasının önemli olduğu konusunda anlaştık.
Bu öğe, projenin en yenilikçi bölümlerinden birinde, E.M. 1'in metodolojik el kitabını destekleyecek video dergilerinde yer almaktadır.
Videolar, katılım sürecinin bir parçası olarak öğrencilerin kendileri tarafından üretilecek ve yayınlanacaktır. Kendilerine sunulan araçlar ve metodolojik el kitabından yardım alan öğrenciler, seminerin tüm yolculuğunu belgeleyecek ve böylece gelecekteki öğrencilerin ilişki kurabilecekleri daha kapsamlı bir el kitabı oluşturmaya katkıda bulunacaklardır.
