Niðurstöður og afurðir verkefnisins
Hvað ætlum við að búa til og hvernig munum við tryggja sjálfbærni?
Námsskrá
Námskrá námskeiða á netinu er ætlað að hjálpa og styðja nýmenntað, atvinnulaust eða illa sett ungt fullorðið fólk við að tileinka sér þá stafrænu þekkingu og hæfni sem þarf á nútíma og framtíðarvinnumarkaði. Það mun einnig veita upplýsingar og aðferðir til að uppfæra stafræna frumkvöðlahæfileika sína.
Námið samanstendur af fimm einingum sem dreifast á tvær vikur, en námið er hannað með tilliti til sveigjanleika og hægt er að aðlaga það til að ljúka því yfir lengri tíma eða skipta upp í smærri áfanga út frá einingunum.
Handbók
The Digital Career Roadmap er handbók sem ætlað er að styrkja ungt fullorðið fólk á aldrinum 16-29 með þekkingu á stafrænni menningu, færni og frumkvöðlastarfi. Það miðar að því að veita skýran skilning á þessum viðfangsefnum og bjóða upp á hagnýt ráð og ókeypis úrræði á netinu til sjálfsnáms.
Í köflum þess könnum við evrópskt samhengi og framtíðarsýn, kafum ofan í hugtökin um stafræna menningu, stafræna færni og stafrænt frumkvöðlastarf. Handbókin veitir einnig hagnýtar leiðbeiningar og úrræði til að styðja ungt fullorðið fólk gegn atvinnuleysi og í átt að því að verða verðmæt eign fyrir 4. iðnbyltinguna á nútíma vinnumarkaði.
Video viðtöl
Þessi eining samanstendur af viðtalsdæmum á stuttmyndaformi, skipt í tvo hluta: Í öðrum hluta eru viðtöl við ungt fólk sem er fulltrúi aðalmarkhóps verkefnisins. Í hinum hlutanum eru kynnt viðtöl við stjórnendur fyrirtækja frá verkefnislöndunum.
Markmið stuttmyndarinnar er að veita dýrmæta innsýn í þær áskoranir og væntingar sem atvinnulausir ungir fullorðnir standa frammi fyrir í samhengi við stafræna færni og stafræna menningu á vinnumarkaði. Í þessum hluta myndarinnar eru viðtöl við atvinnulausa ungmenni frá samstarfslöndum þar sem fjallað er um spurningar sem voru hannaðar út frá innlendri rannsóknarskýrslu sem gerð var á verkefnistímabilinu. Kvikmyndin veitir ekta og innsýn innsýn inn í núverandi landslag Grikklands, Tyrklands, Íslands og Noregs og undirstrikar mikilvægi stafrænnar færni á vinnumarkaði nútímans.
Tölvuleikur
Leikurinn inniheldur sýndarviðskipti, sem og auðvelda leikjaupplifun sem mun veita nemendum ýpri nálgun á hugtökin um stafræn menning og stafræn frumkvöðlafræði í náminu. Leikurinn mun einnig gefa náminu skemmtilega vídd.
Þetta er prufuútgáfa af leiknum.
Sjálfbærni
Stafræn þróun felur það í sér að hún er stöðugt að breytast og bæta við sig. Því vorum við sammála um að mikilvægt sé að tryggja ákveðna endurnýjun sem aftur tryggir sjálfbærni og mikilvægi niðurstaðna, að minnsta kosti í nokkur ár eftir að verkefni lýkur opinberlega.
Sá þáttur er bundinn í einum nýstárlegasta hluta verkefnisins, þ.e. myndbanda dagbókunum sem aftur styðja við aðferðafræði-handbókina frá io1.
Myndböndin verða framleidd og birt af nemendum sjálfum sem hluti af þátttökuferlinu. Með þeim verkfærum sem standa til boða og þá aðstoð úr handbókinni sem þar er fram sett munu nemendur skrá allt það ferðalag sem námskeiðið felur í sér og leggja þannig sitt af mörkum til að byggja upp heildstæðari handbók sem framtíðar nemendur geta skilið og tengt við.
